• 首页
  • 品牌介绍
  • 行业资讯
  • 经典案例
  • 设计流程
  • 人才自荐
  • 联系我们
  • 021-35312575
  • 138-1665-9955(徐老师)
  • 136-4181-7739(孙老师)
建筑设计 生态环境 室内设计 校园文化 产品设计
艺向迪开 行业资讯
  • 教育经验 | 善待孩子的“错误”

    哲学大师认为:“道德教育的悲剧完全在于善与恶的冲突,一个价值对另一个价值的冲突,在一切道德品质中,善的本质在世界上是最需要的,善的情感是良好行为的肥沃土壤。” 查看全文

  • 如何留住人、用好人?园长的个人魅力凝聚教师团队意识

    一个团队的成功需要强有力的向心力和凝聚力,幼儿园也是一样:拥有凝聚力的幼儿园, 查看全文

  • “最严治理”背后的“硬”故事

    宝贝们去幼儿园了,爸妈最担心的就是孩子在幼儿园过得怎么样,经常会问孩子“宝贝今天表现好不好啊?”“今天哭了没有?”“老师有没有表扬你啊?”…… 查看全文

  • 成就教师的课程领导力

    有人说,爱迪生最重要的发明并不是电灯,而是他的“发明实验室”,是他的“发明实验室”将一大批科学家和高技术工人组织起来,以集体研究的方式造就了科学神话。 查看全文

  • 开放是数字化时代的重要特征,我园积极探索如何将开放力落实在我们的课程之中、管理之中、家园沟通之中。

    开放是数字化时代的重要特征,我园积极探索如何将开放力落实在我们的课程之中、管理之中、家园沟通之中。 查看全文

  • 课程创生取向的幼儿园课程文化构建

    “课程创生”这一术语由美国学者辛德尔、波林和扎姆沃特等人于1992年最早提出。课程创生的实施取向认为,真正的课程是教师和学生联合创造的教育经验,课程实施在本质上是在具体教育情境中创生新教育经验的过程,既有的课程计划只是为这个经验创生过程提供了工具或材料。 查看全文

  • 俄罗斯幼儿园的室内环境特点

    俄罗斯的幼儿园很重视园内尤其是室内环境创设,力求将幼儿教育渗透到每一个细节之中。 查看全文

  • 【娃道·百家谈】不听话行为大解密,这几个方法教你读懂孩子

    孩子天生顽皮,很多时候爸爸妈妈都拿他们没办法,你的孩子是否也常常做出一些让你无可奈何的事情呢?不要再为此烦恼啦,下面让我们一起看看孩子的“不听话行为大解密”,或许你会找到应对方法。 查看全文

上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 下一页

Copyright©2020上海艺向迪开设计

声明:本网站所有内容版权归上海品优环境设计有限公司所有

网站地图 XML地图 沪ICP备17024550号-1 工信部网站

点击这里给我发消息

电话:13641817739