老园长告诉你：员工如何分类管理？

在面对团队中一些极具个性的员工时，园长要采取因材施教的方式，而非避之、弃之、任之。根据心理特征的不同可以将员工分为以下几种，管理方式也由此而异。 查看全文

条件再好的幼儿园，也抵不过一个好幼师！

幼儿园是孩子最初接触的学校，老师的好坏与否，直接影响着今后学习兴趣的培养、加强。所以孩子上幼儿园之初，家长们一定要和幼师们做好沟通，遇到问题及时解决，不要盲目给幼师增加心理负担。 查看全文

假期结束，如何让孩子收心

对很多学生而言，春节各种活动的增多，造成寒假生活不是很紧张，很多学生在短时间内难以适应新学期的学习节奏，出现烦躁、焦虑、精神不济、做事拖拉等负面情绪和行为，如何调整心理，迎接新学期寒假最后一段时间，尽快收收心，以良好的作息习惯和饱满的精神迎接新学期，快看看一下对策吧！ 查看全文

新学期，这样奖励孩子，好处多！

奖励不仅仅是获得物质上的满足，而是一种价值观的体现和塑造，西方国家的奖励避免了以物质驱动孩子，更多的是以责任感、集体荣誉、成就感、自主选择、获得更多的自由来驱动孩子，帮助孩子建立的是内在的驱动力，很值得学习和借鉴！ 查看全文

培训新手幼师，园长可以这样做！

近年来，随着入园难问题的逐步解决，幼儿园大量补充新幼师成为普遍现象，而通过社招引进非专业教师的比例越来越大，如何帮助他们尽快适应新岗位，让她们尽快找到归属感，成为当前的一个迫切问题。 查看全文

幼儿园安全管理

幼儿安全，不容小觑，一直以来都是困扰园所的问题。那么，园所要如何开展幼儿安全防护呢？ 查看全文

幼儿教师的职业幸福

记得盖笑松老师在他的专题说过这样一句话“教师幸福工作，孩子快乐成长”。 查看全文

珍惜和孩子共处的时光

让我们珍惜和孩子共处的时光吧！相信只要心中有爱，我们和孩子们相处的每一天，都会是一个崭新的开始 查看全文